Unterricht

CE 01⁴ Ausbildungsstart − Pflegefachfrau/Pflegefachmann werden

• Ausbildungsdrittel: 1
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl.1²): 70
• Stunden gesamt: 70

CE 03 Erste Pflegeerfahrungen reflektieren − verständigungsorientiert kommunizieren

• Ausbildungsdrittel: 1
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl.1²): 80
• Stunden gesamt: 80

CE 07 Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3 
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl.1²): 80
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl. 2/3/4³): 80/80/80
• Stunden gesamt: 160

CE 02 A/B Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen

• Ausbildungsdrittel: 1
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl.1²): 180
• Stunden gesamt: 180

CE 09 Menschen in der Lebensgestaltung lebensweltorientiert unterstützen

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl.1²): 150
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl. 2/3/4³): 50/0/110
• Stunden gesamt: 200

CE 04 Gesundheit fördern und präventiv handeln

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 80
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): 80/80/80
• Stunden gesamt: 160

CE 10 Entwicklung und Gesundheit in Kindheit und Jugend in Pflegesituationen fördern

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 120
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): 60/110/0
• Stunden gesamt: 180

CE 05 Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 200
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): 140/140/140
• Stunden gesamt: 340

CE 06 In Akutsituationen sicher handeln

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 60
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): 60/60/60
• Stunden gesamt: 120

CE 08 Menschen in kritischen Lebenssituationen und in der letzten Lebensphase begleiten

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 160
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): 90/90/90
• Stunden gesamt: 250

CE 11 Menschen mit psychischen Gesundheitsproblemen und kognitiven Beeinträchtigungen personenzentriert und lebensweltbezogen unterstützen

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 80
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): 80/80/80
• Stunden gesamt: 160

Summe

• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 1260
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): je 640
• Stunden gesamt: 1900

Zur freien Verteilung:

• Ausbildungsdrittel: 1/2/3
• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 140
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): je 60
• Stunden gesamt: 200

Summe

• ZRW¹ in Stunden: 1./2. AD (Anl. 1²): 1400⁵
• ZRW¹ in Stunden: 3. AD (Anl.. 2/3/4³): je 700
• Stunden gesamt: 2100